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數位英語學習教室

學習成果 / 2017-11-15 / 人氣: 799

建置說明

數位英語空間完成情形

我們做到了

我們打造這間教室,結合數位互動科技及情境教室,成為數位英語互動情境中心,希望透過此次計畫,將學校的英語數位互動學習設備建置起來,不只是英語學習具科技化,也可以讓大莊各領域教學都能運用這套數位互動設備學習,希望能徹底結合學校本位課程,最後能夠實際落實

【地板規劃】

為了要讓學生有舒適的學習空間,因此我們規畫木質地板,學生進入教室要脫鞋,一方面保持數位英語互動情境中心的乾淨與整潔,另一方面增加學生學習的溫馨感,讓學生在舒適的環境中,使學習達到最大成效

【數位互動中心】

我們把教室的一半規畫成數位互動中心,主電腦設計為活動式,放置在教室左側,結合平板電腦(每個學生一個平板)、單槍、攝影錄音與與電子白板的使用,打造一個多元的學習空間

【英語情境舞台劇】

我們把教室的另一半規畫成活動式的情境舞台,配合數位英語互動課程,能適時的變換不同情境,就像是演出不同的舞台劇,場景隨著劇本隨時作更替,情境大圖已製作完成,只要換上不同的情境大圖,學生就可以在不同的情境下充份練習全美語對話,讓學生真的具備將英語帶著走的能力。

    

英語教具收納櫃

在英語情境舞台劇旁,我們請木工訂置一個收納櫃,收納本校發展英語教育以來的所有教具情境海報情境大圖及教學音響設備,統一放置和英語相關的用品,一方面建置教學設備清單,方便統一管理和運用

【天花板裝潢】

我們規劃使用輕鋼架裝潢,營造整體的英語數位學習環境,為了強調其聚焦學習效果,使用LED崁燈,增加學生學習氛圍及學習意願。

  

【購置新窗簾】

數位教室因設置投影機,因此購置具備遮光效果的新窗簾,以提升數位學習效果。

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    1) 大莊英語數位教室簡介.jpg